為了促進青少年的全人發展,香港賽馬會慈善信託基金於2005/06學年開始撥款四億港元,與研究小組、社會福利署及教育局(前為教育統籌局)協辦為期四年的「共創成長路」。
「共創成長路」賽馬會青少年培育計劃啟動典禮暨簡介會
「共創成長路」計劃旨在透過全面的培訓活動,培育青少年各方面的能力、認同他們的能力、加強青少年與他人的聯繫及建立健康的信念和清晰的標準,促進青少年的全人發展。
「共創成長路」賽馬會青少年培育計劃簡介
由於此計劃深獲各方的支持,計劃成效亦得到多項評估研究的肯定,香港賽馬會慈善信託基金決定於2008/09學年計劃完成後,撥款三億五千萬港元,推行另外一期(亦為最後一期)為期三年的「共創成長路」-賽馬會青少年培育計劃,讓參與學校進一步鞏固此計劃的教學經驗,並積極鼓勵學校把第一層培育活動納入初中學校課程內,以協助青少年健康成長。
「共創成長路」計劃的目標
透過培育青少年各方面的能力、認同他們的能力、加強青少年與他人的聯繫及建立健康的信念和清晰的標準,促進青少年的全人發展。此計劃有以下目標:
- 加強參加者與健康成人和益友的聯繫 (Promotion of Bonding)
- 加強參加者的抗逆能力 (Cultivation of Resilience)
- 促進參加者的社交能力 (Promotion of Social Competence)
- 促進參加者的情緒控制和表達能力 (Promotion of Emotional Competence)
- 促進參加者的認知能力 (Promotion of Cognitive Competence)
- 促進參加者的採取行動能力 (Promotion of Behavioral Competence)
- 促進參加者的分辨是非能力 (Promotion of Moral Competence)
- 提升參加者的自決能力 (Cultivation of Self-Determination)
- 提升參加者的心靈質素 (Promotion of Spirituality)
- 提升參加者的自我效能感 (Development of Self-Efficacy)
- 讓參加者建立明確及正面的身份 (Development of Clear and Positive Identity)
- 提升參加者建立目標和抉擇能力 (Promotion of Beliefs in the Future)
- 認同參加者的正面行為 (Providing Recognition for Positive Behavior)
- 讓參加者參與親社會活動 (Providing Opportunities for Prosocial Involvement)
- 培養參加者的親社會規範 (Fostering Prosocial Norms)